ระบบ Iso 9001 2015
- Quality manual
- Requirements
- หลักสูตร ISO 9001 : 2015 Requirements ข้อกำหนดระบบบริหารคุณภาพ 1D - หลักสูตร อบรม
- เรียนรู้ข้อกำหนด ISO 9001 : 2015 – ระบบบริหารคุณภาพ ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา
5. 3 ซึ่งองค์กรอาจไม่ได้มีการประยุกต์ใช้อย่างถูกต้อง วัตถุประสงค์ – เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมทราบรายละเอียดข้อกำหนดของ ISO9001:2015 และการประยุกต์ใช้ – เพื่อให้เข้าใจขั้นตอนการออกแบบระบบบริหารตามข้อกำหนด ISO9001:2015 กลุ่มเป้าหมาย: ผู้จัดการ หัวหน้างาน พนักงาน และผู้ที่สนใจ จำนวนผู้เข้าอบรม: 30 คน/รุ่น กำหนดการอบรม 1 วันตั้งแต่ 09. 00-16. 30 ระยะเวลาอบรม 1 วัน 09. 30 น หัวข้อฝึกอบรม บทนำ – ประโยชน์ที่ได้จากการทำ ISO9001:2015 – ขั้นตอนการออกแบบระบบบริหาร ข้อกำหนด ISO9001:2015 1 ขอบข่าย 2 มาตรฐานอ้างอิง 3 คำศัพท์และคำนิยาม 4 บริบทขององค์กร 4. 1 ความเข้าใจในองค์กรและบริบทขององค์กร 4. 2 ความเข้าใจในความต้องการและความคาดหวังของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย 4. 3 การกำหนดขอบเขตของระบบการจัดการคุณภาพ 4. 4 ระบบการจัดการคุณภาพและกระบวนการต่างๆ 5 ภาวะผู้นำ 5. 1 ความเป็นผู้นำและความมุ่งมั่น 5. 2 นโยบาย 5. 3 บทบาท ความรับผิดชอบ และอำนาจหน้าที่ 6 การวางแผน 6. 1 การดำเนินการเพื่อรับมือกับความเสี่ยงและโอกาส 6. 2 วัตถุประสงค์ด้านคุณภาพและการวางแผนให้บรรลุผลสำเร็จ 6. 3 การวางแผนเพื่อการเปลี่ยนแปลง 7 การสนับสนุน 7.
Quality manual
- ระบบ iso 9001 2015.html
- ระบบ iso 9001 2015 free download
- ตํา นาน ลึกลับ ไทย อังกฤษ
- ระบบ iso 9001 2015 2015
- Nike 98 gundam ราคา 3
- Sony icd ux560f รีวิว software
- ISO 9001:2015 สำหรับ QMR และผู้ช่วย QMR - อ.พลกฤต 086-7771833
- ระบบ iso 9001 2015 requirements
- แจกสูตร ไข่ปิ้งทรงเครื่อง ทำกินเองง๊ายง่าย ทำขายได้กำไรดี๊ดี !
- ระบบ iso 9001 2015 logo
1 ทรัพยากร 7. 2 ทักษะความสามารถ 7. 3 ความตระหนัก 7. 4 การติดต่อสื่อสาร 7. 5 เอกสารข้อมูล 8 การปฏิบัติงาน 8. 1 การวางแผนและการควบคุมการปฏิบัติงาน 8. 2 ข้อกำหนดเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์และบริการ 8. 3 การออกแบบและพัฒนาผลิตภัณฑ์และบริการ 8. 4 การควบคุมกระบวนการ ผลิตภัณฑ์ และบริการที่ได้จากภายนอก 8. 5 การผลิตและการให้บริการ 8. 6 การปล่อยผลิตภัณฑ์และการบริการ 8. 7 การควบคุมผลลัพธ์ที่ไม่เป็นไปตามข้อกำหนด 9 การประเมินผลการดำเนินงาน 9. 1 การติดตาม การวัดผล การวิเคราะห์ และการประเมินผล 9. 2 การตรวจประเมินภายใน 9. 3 การทบทวนโดยฝ่ายบริหาร 10 การปรับปรุง 10. 1 บททั่วไป 10. 2 ความไม่สอดคล้องและการปฏิบัติแก้ไข 10. 3 การปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง รูปแบบการอบรม – บรรยายและนำเสนอแนวทางการพัฒนาระบบ – เอกสารที่ใช้ในการอบรมเป็นเอกสารข้อกำหนด ISO9001:2015 ฉบับที่ประกาศเมื่อวันที่ 15-09-15 ที่มีการแปล ( EN-TH) แล้วทั้งฉบับเพื่อทำให้ได้รับข้อมูลข้อกำหนดอย่างครบถ้วน – ตัวอย่างการวางระบบ Total Page Visits: 506 - Today Page Visits: 1
Requirements
Skip to content ระบบ ISO 9001:2015 เป็นมาตรฐานสากล ซึ่งที่ระบุข้อกำหนดสำหรับระบบบริหารคุณภาพขององค์กร วัตถุประสงค์ของมาตรฐานนี้ได้มีข้อกำหนดเพื่อการนำระบบไปประยุกต์ใช้อย่างมีประสิทธิผล ทำให้ลูกค้า สามารถมั่นใจในการส่งมอบผลิตภัณฑ์ หรือการให้บริการที่สอดคล้องต่อความต้องการของลูกค้า รวมทั้งสอดคล้องกับข้อกำหนดทางกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับธุรกิจและผลิตภัณฑ์ โดยผู้จัดทำได้สรุปข้อกำหนดใหม่ที่เพิ่มขึ้นมา ดังนี้ ข้อกำหนด 4. 1 ความเข้าใจองค์กร และบริบทขององค์กร และ 4. 2 ความเข้าใจความต้องการ และความคาดหวังของผู้มีส่วนร่วม การเพิ่มของข้อกำหนดนี้ทำให้ข้อกำหนดในเรื่องการวางแผนระบบบริหารคุณภาพมีความชัดเจนมากขึ้นถึงสิ่งที่ต้องพิจารณาในเรื่องการจัดทำระบบบริหารคุณภาพ ข้อกำหนด 4. 4. 2 กระบวนการดำเนินงาน เพิ่มขึ้น เพื่อทำให้กรอบเรื่องการจัดการเชิงระบบเป็นไปอย่างชัดเจน ข้อกำหนดที่ 6. 1 การระบุความเสี่ยงและโอกาส ได้ระบุรวมถึงการป้องกัน ลดผลกระทบที่ไม่พึงประสงค์ เนื่องจากระบบบริหารคุณภาพเป็นระบบที่เป็นการป้องกันที่ให้มีการคำนึงถึงความเสี่ยง และมาตรการควบคุมหรือลดผละกระทบผ่านระบบบริหารคุณภาพ ข้อกำหนด 8.
เพื่อให้เกิดความเข้าใจข้อกำหนดของระบบการบริหารคุณภาพ ISO 9001:2015 รวมถึงข้อกำหนดที่เกี่ยวกับการตรวจติดตามภายในของระบบการบริหารคุณภาพ ISO 9001:2015 เพื่อให้มั่นใจในการกำหนดนโยบายคุณภาพ ทิศทาง วิสัยทัศน์ วัตถุประสงค์และเป้าหมาย การควบคุมกระบวนการ การเฝ้าระวัง การตรวจวัด การตรวจประเมินสมรรถนะ และการปรับปรุงโดยมุ่งเน้นที่ลูกค้าและสร้างความพึงพอใจให้แก่ลูกค้า ด้วยกระบวนการต่างๆ ที่สอดคล้องกับข้อกำหนดของระบบการบริหารคุณภาพตามมาตรฐานสากล ISO 9001:2015 2. เพื่อให้สามารถนำเทคนิคในการตรวจติดตามภายในของระบบการบริหารคุณภาพ ไปดำเนินการให้เป็นไปตามข้อกำหนดของระบบ ISO 9001:2015 ตั้งแต่การวางแผนการตรวจติดตามภายใน การจัดทำบัญชีรายชื่อผู้ตรวจติดตามภายใน การจัดทำ Audit Check Lists เทคนิคในการตรวจติดตามภายในซึ่งรวมถึงการสอบถามและการดูหลักฐาน สิ่งที่ไม่ควรปฏิบัติในการตรวจติดตามภายใน เทคนิคและหลักในการพิจารณาออก CAR หรือ PAR เมื่อพบข้อบกพร่องใดๆ ที่ไม่เป็นไปตามข้อกำหนด รวมถึงเทคนิคในการจัดทำรายงานการตรวจติดตามภายในของระบบการบริหารคุณภาพ ISO 9001:2015 ที่ถูกต้องเหมาะสม 3.
หลักสูตร ISO 9001 : 2015 Requirements ข้อกำหนดระบบบริหารคุณภาพ 1D - หลักสูตร อบรม
บรรยายเนื้อหา หลักทฤษฎี ให้เข้าใจง่าย 2. อธิบายตัวอย่างประกอบที่ชัดเจน 3. Workshop ฝึกลงมือปฏิบัติจริง 4. Pre-test, Post-test อาจารย์กุหลาบ เจียมจิตรพานิช โรงแรมอไรซ์ สุขุมวิท 26 บุคคลทั่วไป ท่านละ 3, 900 บาท สมาชิก ท่านละ 3, 500 บาท ลงทะเบียน 3 ท่านขึ้นไป ท่านละ 3, 200 บาท ลงทะเบียน 5 ท่านขึ้นไป ท่านละ 2, 900 บาท **ราคายังไม่รวมภาษีมูลค่าเพิ่ม 7%**
- สื่อการเรียนรู้ ระบบ ISO9001: 2015 1. วาดรูปสอนระบบ ISO9001: 2015 2. ข้อกำหนด ISO9001: 2015 ผ่านรูป 7 ใบ - เรียนรู้ข้อกำหนด ISO 9001: 2015 1. อบรม ISO 9001 version 2015 [EP. 1] บริบทองค์กร (ข้อกำหนด 4. 1) (7. 48 นาที) 2. 2] ข้อ 4. 2 ความคาดหวังของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย (4. 34 นาที) 3. 3] 4. 3 การกำหนดขอบข่ายระบบการบริหารคุณภาพ (5. 59 นาที) 4. 4] ข้อ 4. 4ระบบบริหารคุณภาพขององค์กร (4. 44 นาที) 5. 5] ข้อ 5. 1 บทบาทความเป็นผู้นำ (7. 32 นาที) 6. 6] ข้อ 5. 2 นโยบายคุณภาพ (6. 14 นาที) 7 การตีความข้อกำหนด | ISO 9001 version 2015 [EP. 7]ข้อ 5. 3 บทบาท ความรับผิดชอบ และอํานาจหน้าที่ (5. 43 นาที) 8. 8] ข้อ 6. 1 การปฏิบัติการความเสี่ยงและโอกาส (6. 20 นาที) 9. 9] 6. 2 วัตถุประสงค์คุณภาพ (5. 40 นาที) 10. 10] ข้อ 6. 3 การวางแผนการเปลี่ยนแปลง (4. 31 นาที) 11. 11] 7. 1 ทรัพยากร (7. 33 นาที) 12. 12] ข้อ 7. 2 ความสามารถบุคลากร (7. 38 นาที) 13. 13] ข้อ 7. 3 ความตระหนักบุคลากร (4. 37) 14. การตีความข้อกำหนด | ISO 9001 version 2015 [EP. 13. 1] 7. 4 การสื่อสาร (5. 48 นาที) 15. รีบเรียนเลย ต้อนรับยุคตกงานพุ่ง ISO9001:2015 [EP.
เรียนรู้ข้อกำหนด ISO 9001 : 2015 – ระบบบริหารคุณภาพ ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา
Workshop 3: QMR และผู้ช่วยในการดำเนินการตรวจติดตามภายใน การจัดประชุม Management Review และปิดประชุม การวางแผนของ QMR และผู้ช่วย ก่อนจะมีการตรวจสอบจากผู้ที่ออก Certified Body ต้องทำอย่างไร แนวทางการปฏิบัติจากการตรวจสอบจากองค์กรที่ออก Certified Body กรณีได้รับ CAR? PAR จากผู้ตรวจสอบจาก Certified Body จะต้องดำเนินการอะไรบ้าง การปิด CAR/PAR จากผู้ตรวจสอบจาก Certified Body เพื่อป้องกันความเสี่ยงอันก่อให้เกิดค่าใช้จ่าย Workshop 4: กิจกรรมการพัฒนาและรักษาระบบบริหารคุณภาพอย่างต่อเนื่อง สรุปการเรียนรู้ เทคนิควิธีการฝึกอบรม: การเรียนรู้แบบผู้ใหญ่ (Adult Learning) เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถนำความรู้ไปปรับใช้ได้ทันที การบรรยายแบบมีส่วนร่วมสื่อสาร 2 ทาง, Workshop ถาม-ตอบ ระยะเวลาฝึกอบรม: 1 วัน (09:00 – 16:00 น. ) วิทยากร: "อาจารย์พลกฤต โสลาพากุล" สนใจ "หลักสูตร QMR" "อบรม QMR" "หลักสูตร มาตรฐานระบบบริหารคุณภาพ" "อบรม มาตรฐานระบบบริหารคุณภาพ" "หลักสูตร ISO 9001:2015" "อบรม ISO 9001:2015" "หลักสูตร ISO 9001" "อบรม ISO 9001" สามารถติดต่อขอรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ คุณสุภาวดี (จี) 086-7771833 คุณทิพย์สุวรรณ (เพชร) 081-7113466 E-mail: Line ID: @lert โดยสามารถระบุรายละเอียดที่ต้องการได้ในแบบฟอร์มด้านล่างนี้
2] ข้อ 7. 5 เอกสารและข้อมูล (11. 15 นาที) 16. 14] 8. 1 การวางแผนและการควบคุม การปฏิบัติงาน (5. 26) 17. 15] ข้อ 8. 2 การพิจารณาข้อกำหนดสำหรับผลิตภัณฑ์และบริการ ( 5. 00 นาที) 18. 16] ข้อ 8. 3 การออกแบบและพัฒนาผลิตภัณฑ์ (7. 18) 19. 17] ข้อ 8. 4 การจัดซื้อ จัดหา (6. 42 นาที) 20. 18] ข้อ 8. 5 การผลิตและการบริการ Part 1 (8. 02 นาที) 21. 19] ข้อ 8. 5 การผลิตและการบริการ Part 2 (5. 39 นาที) 22. 20] ข้อ 8. 5 การผลิตและการบริการ Part 3 (3. 13 นาที) 23 อบรม ISO 9001 version 2015 [EP. 21] ข้อ 8. 6 การตรวจปล่อยผลิตภัณฑ์และบริการ 24. 22] ข้อ 8. 7 การควบคุมผลิตภัณฑ์ที่ไม่เป็นไปตามข้อกำหนด 25 อบรม ISO 9001 version 2015 [EP. 23] ข้อ 9. 1 การติดตาม ตรวจวัด วิเคราะห์ และประเมิน (7. 41 นาที) 26. 24] ข้อ 9. 2 การตรวจติดตามภายใน internal audit (4. 50 นาที) 27. 25] ข้อ 9. 3 การทบทวนโดยฝ่ายบริหาร 28. 26] 10. 1 ทั่วไป (3. 33 นาที) 29. การตีความข้อกำหนด | ISO 9001:2015 [EP. 27] 10. 2 สิ่งที่ไม่เป็นไปตามข้อกําหนดฯ 10. 3 การปรับปรุง
การทำงานมีระบบ และมีคุณภาพ ช่วยลดค่าใช้จ่าย เพิ่มผลผลิต และเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน 2. สินค้าและบริการมีคุณภาพที่ดียิ่งขึ้น ทำให้ลูกค้าเกิดความพึงพอใจมากขึ้น 3. ระบบมีการวัดผลการทำงานที่ชัดเจนและยุติธรรมส่งผลให้พนักงานมีขวัญและกำลังใจในการทำงาน 4. บุคลากรมีความรู้ความเข้าใจในหน้าที่ที่ตนเองรับผิดชอบอยู่ 5.