0 เพื่อใช้ในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจในด้านต่างๆ ด้วยนวัตกรรม ซึ่งได้แก่ การผลักดันสินค้าที่บริโภคในเชิงนวัตกรรม การขับเคลื่อนภาคอุตสาหกรรมด้วยเทคโนโลยีและความคิดสร้างสรรค์ ยุค 4. 0 กับการเปลี่ยนแปลงการศึกษา เพื่อให้การเรียนการสอนตอบสนองต่อการพัฒนาอุตสาหกรรมในยุค 4. 0 จึงทำให้การเรียนการสอนมีการใช้เทคโนโลยี รวมถึงเครื่องไม้เครื่องมือที่เชื่อมต่อกับระบบอินเทอร์เน็ตได้ ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงขึ้นหลายอย่างในระบบการศึกษา ซึ่งได้แก่ ห้องเรียนอัจฉริยะ การเรียนรู้ในยุค 4.
Seesaw แอพพลิเคชั่นสุดท้ายที่เราจะพาเพื่อน ๆ ไปทำความรู้จักกันในวันนี้ คือ Seesaw แอพพลิเคชั่นที่จะช่วยเตือนความจำว่า สั่งงานอะไรไปบ้าง ส่งเมื่อไหร่ และเรายังสามารถรู้ได้ว่า นักเรียนคนใดส่งงานของเราแล้วบ้าง นักเรียนก็สามารถทำงานผ่านแอพพลิเคชั่นนี้ได้เลย และยังสามารถเลือกใช้ได้หลากหลายรูปแบบ ไม่ว่าจะเป็นวาดรูป ถ่ายภาพ อัดเสียง หรือถ่ายคลิป ซึ่งครูสามารถเข้ามาตรวจผลงานได้ทันที และยังแจ้งเตือนไปยังผู้ปกครอง เพื่ออัพเดตพัฒนาการและกิจกรรมของเด็กในแต่ละวันได้ด้วยค่ะ และทั้งหมดนี้ก็คือ 6 แอพพลิเคชั่นห้องเรียน 4. 0 สำหรับการเรียนการสอนออนไลน์ ที่เราได้นำมาให้เพื่อน ๆ ได้รู้จักกันในวันนี้ ซึ่งทั้งหมดที่เราได้นำมาฝากเพื่อน ๆ นั้น เป็นเพียงแอพพลิเคชั่นบางส่วนที่นิยมใช้ในวงการศึกษาเท่านั้น อย่างไรก็ตาม การเรียนโดยใช้สื่อออนไลน์ให้มีประสิทธิภาพนั้นขึ้นอยู่กับสิ่งแวดล้อมและสภาพปัญหาของแต่ละโรงเรียนด้วย หากต้องการดึงประสิทธิภาพของสื่อออนไลน์มาใช้ให้มากที่สุด ควรแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และหามาตรการในการเรียนการสอนร่วมกันค่ะ วันนี้เราจึงพามา ทำความรู้จักกับ Om-ni Channel กลยุทธ์สำคัญที่ผู้ประกอบการควรรู้!
รัก ผูกพัน: แนวทางการจัดเตรียมเอกสารสำหรับประเมิน PA และวีดีทัศน์การสอนฯ - YouTube
นพ. วิจารณ์ พานิช - อดีตนายกสภามหาวิทยาลัยมหิดล หนังสือเล่มนี้เป็นหนังสือที่อ่านแล้วเพลิดเพลิน เข้าใจง่าย ผู้เขียนสามารถใช้วาทศิลป์ในการจูงใจ โน้มน้าวผู้อ่าน ให้เกิดความฮึกเหิม กล้าที่จะคิด กล้าที่จะลอง กล้าที่จะทำ รวมทั้งได้ให้แนวทางและข้อเสนอแนะที่มีลักษณะแบบ "Practical" คือ สามารถนำไปปฏิบัติได้จริง ในฐานะ "ครู" คนหนึ่ง ดิฉันขอขอบคุณ ดร. วรวรรณ นิมิตพงษ์กุล ที่ได้ช่วยงานการศึกษามาอย่างเต็มกำลัง ในรูปแบบที่สร้างสรรค์แตกต่างไปจากเดิม นับเป็นคุณูปการต่อผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย ขอให้ความมุ่งมั่นตั้งใจในการพัฒนาการศึกษาของท่าน จงประสบความสำเร็จตามเป้าหมายที่ท่านคาดหวังทุกประการ รศ. ดร. ทิศนา แขมมณี - ราชบัณฑิต ประเภทวิชาศึกษาศาสตร์ รายละเอียดหนังสือ ISBN: 9786160833610 (ปกอ่อน) 176 หน้า ขนาด: 145 x 210 x 11 มม. น้ำหนัก: 220 กรัม เนื้อในพิมพ์: 2 สี ชนิดกระดาษ: กระดาษถนอมสายตา สำนักพิมพ์: เชนจ์พลัส, สนพ. เดือนปีที่พิมพ์: 2019 สินค้าที่ลูกค้ามักซื้อด้วยกัน
0 13 Zipgrade คือ ครื่องมือสำหรับตรวจคำตอบประเภทปรนัยที่แสดงผลลัพธ์แบบทันทีโดยใช้ร่วมกับกระดาษที่ทางแอปพลิเคชันนี้ โดยครูสามารถใช้กับโทรศัพท์มือถือ Smartphone หรือ tablet ในการสแกนเพื่อ ตรวจคำตอบ โดยใช้ปากกาสีแดง สีน้ำเงินและดินสอดำฝนคำตอบในกระดาษคำตอบได้ เข้าใช้งานได้ที่ แนะนำแอปพลิเคชั่นสำหรับห้องเรียน 4. 0 14 Prezi เป็นแอพสำหรับสร้างสื่อนำเสนอแบบออนไลน์ ที่มีเอกลักษณ์เด่น คือการนำเสนอแบบซูมเข้าซูมออก หรือกำหนดทิศทางการนำเสนอได้อย่างหลากหลาย เช่น แบบเส้นตรง แบบกระโดดไปยังตำแหน่งอื่น เป็นต้น เข้าใช้งานได้ที่ แนะนำแอปพลิเคชั่นสำหรับห้องเรียน 4. 0 15 Padlet คือ เว็บไซต์ที่ให้บริการกระดานแสดงความคิดเห็นออนไลน์ รองรับผู้ใช้หลายคน ผู้ใช้สามารถเข้ามาอภิปรายแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสาร เขียนคำถาม คำตอบ หรือสรุปเนื้อหา เป็นช่องทางแสดงความคิดเห็นของนักเรียนและครูหรือเพื่อนๆ ในชั้นเรียน ได้ เข้าใช้งานได้ที่ แนะนำแอปพลิเคชั่นสำหรับห้องเรียน 4. 0 16 Seesaw คือ แอปพลิเคชั่นที่จะช่วยเตือนความจำว่า สั่งงานอะไรไปบ้าง ส่งเมื่อไหร่ และเรายังสามารถรู้ได้ว่า นักเรียนคนใดส่งงานของเราแล้วบ้าง นักเรียนก็สามารถทำงานผ่านแอพพลิเคชั่นนี้ได้เลย และยังสามารถเลือกใช้ได้หลากหลายรูปแบบ ไม่ว่าจะวาดรูป ถ่ายภาพ อัดเสียง หรือถ่ายคลิป ซึ่งครูสามารถเข้ามาตรวจผลงานได้ทันที แจ้งเตือนไปยังผู้ปกครองอัพเดตพัฒนาการและกิจกรรมของเด็กในแต่ละวันได้ เข้าใช้งานได้ที่ แนะนำแอปพลิเคชั่นสำหรับห้องเรียน 4.
0 นี้ ขึ้นเพื่อพัฒนาอาจารย์ผู้สอนให้เต็มตามศักยภาพ สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนตามยุคสมัย ต่อไป 2. วัตถุประสงค์ 2. 1 เพื่อให้ผู้เข้าอบรมมีการพัฒนาในการจัดการเรียนการสอนเทคนิคแนวคิดใหม่ 2. 2 เพื่อให้ผู้เรียนมีการพัฒนาทักษะในการแสวงหาความรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง 2. 3 เพื่อให้ผู้อบรมมีแนวคิดทางด้านเทคโนโลยีเพื่อนำไปใช้พัฒนางานวิจัย 3. กลุ่มเป้าหมาย 150 คน 3. 1 อาจารย์ทุกสาขาวิชา 4. ขอบเขตการฝึกอบรม 4. 1 รูปแบบการสอนร่วมสมัยที่ผู้สอนใช้ในห้องเรียน Smart Classroom 4. 2 กระบวนการสอนด้วยสื่อประสมของมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี 4. 3 สื่อการเรียนการสอนทางคอมพิวเตอร์ยุค 4. 0 4. 4 ถอดความรู้ "ผู้สอนที่นี่ใช้สื่อการสอนดิจิทัลกันแบบไหน" 4. 5 องค์ประกอบของห้องเรียน 4. 0 กับการสอนที่เปลี่ยนไปตามนวัตกรรม 4. 6 มาทดสอบความคิดสร้างสรรค์ผ่านโปรแกรมบนโลกอินเทอร์เน็ต 4. 7 สร้างสื่อการสอนดิจิทัลเบื้องต้น 4. 8 PLC "แลกเปลี่ยนเรียนรู้สื่อการสอนดิจิทัล" 4. 9 สอนออนไลน์ ช่องทางการสอนแนวใหม่ 4. 10 ตัวอย่างทดลองการเข้าใช้โปรแกรมสอนออนไลน์ของผู้เข้าอบรม 5. วิธีปฏิบัติการ 5. 1 ระยะเวลาดำเนินงาน มกราคม- เมษายน 2561 5.
การออกแบบการเรียนการสอน ต้องใช้ศาสตร์แห่งความคิดและศิลป์ร่วมกัน ดังนั้นการออกแบบการเรียนการสอนจึงเป็นกระบวนการวางแผนการเรียนการสอนอย่างเป็นระบบ โดยมีการวิเคราะห์องค์ประกอบการเรียนรู้ ทฤษฎีการเรียนการสอน สื่อ และกิจกรรมการเรียนรู้ต่าง ๆ รวมถึงวัดและการประเมินผล เพื่อให้ผู้สอนสามารถถ่ายทอดความรู้สู่ผู้เรียนผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเป็นระบบ การออกแบบการเรียนการสอนจะช่วยให้ผู้สอนวางแผนการพัฒนานักเรียนได้บรรลุวัตถุประสงค์ ควรพิจารณาในด้านต่าง ๆ ดังนี้ 1. กลุ่มเป้าหมาย อยู่ในวัยใด 2. ต้องการให้ผู้เรียนเรียนรู้อะไร หรือต้องการพัฒนาด้านใด ครูผู้สอนจึงต้องกำหนดจุดมุ่งหมายของการเรียนการสอนให้ชัดเจน 3. ผู้เรียนจะเรียนรู้เนื้อหาวิชานั้น ๆ ได้ดีที่สุดอย่างไร ควรใช้วิธีการและกิจกรรมการเรียนรู้อย่างไรที่จะช่วยให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้ และมีสิ่งใดที่ต้องคำนึงถึงบ้าง 4.
สมุทรสาคร ครูเกษรินทร์ เป็งจันทร์ โรงเรียนป่าจี้วังแดง สพป. เชียงใหม่ เขต 2 ครูภูเบศวร์ รัตนมงคล โรงเรียนบ่นตองกาย สพป. เชียงใหม่ เขต 4 ครูปณิธิ ทองคำ โรงเรียนแม่คือวิทยา สพป. เชียงใหม่ เขต 1
ไมตรี ก็จะช่วยยกระดับได้ ในเวลาเดียวกัน หลังจากครูเข้าไปประจำการแล้ว กระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างครู จะช่วยทำให้ครูเรียนรู้จากกันและกัน จากแต่เดิมครูไปเรียนรู้จากคณะครุศาสตร์ ในฐานะที่ตัวเองเป็นนักเรียน แต่ตอนนี้ครูมาเรียนรู้จากเพื่อนครูด้วยกัน ก็จะเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่อง" อัปเกรดพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์ นอกจากนี้ ดร.
ClassDojo ClassDojo คือ แอพพลิเคชั่นสำหรับบริหารจัดการชั้นเรียนออนไลน์ให้ผู้ที่สนใจใช้สำหรับ เช็คชื่อเข้าเรียน ให้คะแนนพิเศษ การส่งงาน และแชร์ผลงานของนักเรียน บันทึกการเรียนการสอน แชร์เรื่องราวประจำวัน สร้าง Portfolio ประจำตัวนักเรียน เป็นสื่อกลางระหว่างครู นักเรียน และผู้ปกครอง ตัวช่วยอื่น ๆ ในชั้นเรียน เช่น การสุ่มเลขที่ จับกลุ่ม จับเวลา เปิดเพลงกระตุ้นสมาธิ เป็นต้น นับว่าเป็นแอพพลิเคชั่นที่ช่วยในการติดต่อสื่อสารกันได้อย่างทั่วถึง ผ่านห้องเรียนออนไลน์ ที่ครูได้สร้างขึ้น โดยการเพิ่มชื่อนักเรียนเข้าสู่ชั้นเรียนที่สร้างไว้ 3.